Catalan intermédiaire
intermédiaire
Formation créée le 28/05/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- S'exprimer dans des situations de la vie courante et professionnelle ne présentant pas de complications.
- Enchaîner des phrases avec une certaine aisance.
- Comprendre la correspondance professionnelle habituelle sans complication.
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Niveau A2 minimum
Contenu de la formation
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Renforcer les connaissances de la langue courante
- Maîtriser les structures de base de la langue
- Décrire des actions et évènements en employant les structures temporelles adéquates
- Faire face à la majorité des situations courantes lors de déplacements à l'étranger
- Prendre part à une conversation avec des interlocuteurs étrangers
- Aborder des discussions de sujets d'actualité
- Exprimer son opinion, argumenter
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Présenter son activité professionnelle
- Présenter de façon succincte l'organisation de l'entreprise
- Présenter l'historique et le développement de l'entreprise
- Situer l'entreprise dans le marché actuel
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Produits & services
- Identifier les produits et services proposés par l'entreprise
- Présenter les caractéristiques de son offre
- Donner des spécifications
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Décrire des évènements et actions passés et futures
- Détailler une série d'évènements
- Décrire une scène ou raconter une anecdote
- Aborder des discussions sur des expériences passées
- Faire une prévision et déclarer ses intentions futures
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Communiquer par téléphone
- Se présenter et présenter l'objet de son appel
- Échanger des informations sur des activités ou réalisations professionnelles
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Communiquer par écrit
- Employer un style de présentation adapté à un courrier, e-mail, rapport …
- Demander des renseignements
- Apporter une réponse succincte
- Rédiger un compte-rendu simple
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Compréhension orale et écrite
- Exercices d’écoute multicanal
- Sensibilisation aux différents accents
- Déblocage de la parole grâce à des mises en situations et jeux de rôle
Formation dispensée par un formateur expert spécialisé en langues, recruté localement, favorisant les locuteurs natifs pour leur expérience, compétences humaines et qualifications. Les formateurs ajustent leurs méthodes en fonction du profil et de la progression de l'apprenant, avec des compétences spécifiques et une écoute attentive. Accès à une plateforme d’e-learning pour la plupart des formations, encouragements au travail personnel à distance pour accélérer le processus. Identifiants et mots de passe envoyés par e-mail lors du premier cours, sur demande de l'apprenant. Salles de formation équipées pour des cours efficaces, accessibilité aux personnes à mobilité réduite. En dehors de nos locaux, le bénéficiaire doit fournir les moyens nécessaires. En cas de difficultés, assistance technique et pédagogique disponibles, contact avec le formateur ou le Responsable via : direction@linguafirst.fr
- Test de positionnement en ligne pour évaluer le niveau initial et les objectifs selon le CECRL. Évaluation continue effectuée par le formateur pendant la formation, avec un suivi actif et participatif de la progression via des évaluations à travers des mises en situation et des exercices pratiques. Un émargement des feuilles de présence est effectué par séance, en précisant le nombre d'heures réalisées. Pour le travail personnalisé à distance, une attestation de suivi est disponible pour justifier des travaux accomplis par l'apprenant. Dans certains cas, la formation est validée par une certification enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences ou par un test de fin de formation en interne. Afin d'évaluer la satisfaction de l'apprenant, la réalisation des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est envoyé à chaque participant.
- Approche communicative et interculturelle de l'enseignement des langues. Méthode pédagogique ludique et efficace privilégiant l'expression orale en situation. Diversité des approches pour répondre aux besoins individuels et de l'entreprise. Principes fondamentaux : Pédagogie active et participative avec jeux de rôles et mises en situation. Suivi individualisé par le formateur. Contenu pratique pour usage quotidien ou professionnel. Supports variés sélectionnés pour répondre aux besoins spécifiques. Exercices de consolidation pour renforcer les acquis. Évaluation en début et fin de parcours. Atmosphère conviviale pour motivation et réussite.
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation